Who Doesn’t Like a Gift?

 

If you are interested in working on your listening skills, these gift with listening activities will be perfect for you. Each of these activities consists of:

  1. List of Vocabulary (Get familiar with it before you listen).
  2. Audio (From 3 different native Spanish speakers: Colombia, Peru, and Venezuela)
  3. Transcript in Spanish
  4. Questions to test your understanding
  5. Answers so you can check the correct response.
  6. One suggested activity so you can start practicing your oral skills!

If you would like to know exactly how to go over a listening activity on your own, read this.

Free Gift!  Listening Exercises!

 Let’s Listen! / ¡Escuchemos!

Free Gift!  Listening Exercises!

Audio # 1: Sarita (Colombia)

 

 

VOCABULARIO:

  • Cursar: (To be in a grade/ level) Estar en un grado de la escuela (primero, segundo, tercero…)
  • Colegio: (School) Escuela. (La época entre primaria y secundaria 6 años hasta 16 o 17 años)
  • Dedicarse a: (To work as…)Tener una ocupación o profesión. (Me dedico a enseñar español.)
  • Manga: (In this context: Anime. It can also mean “sleeve” in other contexts) Historieta de origen japonés. Estilo de dibujo utilizado en historietas japonesas.
  • Historieta: (Comic) Historia explicada con recuadros que tienen dibujos y un texto corto.

 

“Hola, mi nombre es Sarita Rojas. Tengo diecisiete años y actualmente estoy cursando el grado 11 en el colegio eh… el próximo año voy a entrar a la universidad y pienso estudiar diseño gráfico. En el futuro quiero viajar eh… a Japón y a Francia en especial. Eh… En el futuro quiero dedicarme a ayudar a hacer publicidad y también a crear mangas y todo lo que tenga que ver con el anime. Bueno, el manga es como una especie de historieta eh… donde está eh gráfica por decirlo asi una historia y después del manga sale lo que se conoce como… como una serie animada”

 

PREGUNTAS PARA TI:

 

Sin leer el texto, responde:

1 ¿Cuántos años tiene Sarita?

  • A: 16
  • B: 18
  • C: 17
  • D: 13

2 ¿Cuáles son los planes de Sarita para el próximo año?

  • A: Viajar
  • B: Trabajar
  • C: Dibujar
  • D: Estudiar

3 Escuchando a Sarita puedes pensar que…

  • A: Le gustan las novelas
  • B: Le gusta la arquitectura
  • C: Le gusta la cultura japonesa
  • D: Le gusta el colegio

4 Sarita está…

  • A: En el último año de colegio / escuela
  • B: En el primer año de universidad
  • C: En vacaciones
  • D: En su primer trabajo

Respuestas:

  1. C, 2. D, 3. C, 4. A

Your Turn! Try recording your voice if possible.  Use your mobile phone or anything that you can to record your voice.  (You can listen to it and check on pronunciation and grammar structures later). Talk about the plans you have for the next six months.

 


Free Gift!  Listening Exercises!

Audio #2: Sara (Peru)

 

 

VOCABULARIO:

 

  • Tez: (Complexion, skin) Piel
  • Pardo: (Brown) Café, marrón.
  • Navegar: (Browse) Utilizar una red informática. (Navegar en internet) / Viajar por el agua
  • Hogareña: (home-loving) Una persona que le gusta estar en su casa.

 

“Hola mi nombre es Sara, soy peruana, vivo en la capital: Lima soy de tez clara con ojos pardos o color café mido aproximadamente 1,65 centímetros más o menos y tengo el cabello largo y de color negro.

 

Usualmente visto con pantalón y blusa, dentro de las cosas que me agrada hacer esta eh… navegar en Internet, usar las redes sociales. También me gusta mucho salir a caminar o montar bicicleta ya que mi personalidad es de una persona tranquila, relajada, hogareña y sociable sobre todo cuando hay una celebración especial y… no sé qué puede ser… como un cumpleaños, navidad o año nuevo.”

 

¡PREGUNTAS PARA TI!

 

Sin leer el texto, responde:

1 ¿Cuáles son algunas de las actividades favoritas de Sara?

  • A: Escribir poemas
  • B: Escuchar música
  • C: Salir a caminar
  • D: Cocinar postres

2 La personalidad de Sara es más…

  • A: Tranquila
  • B: Intensa
  • C: Nerviosa
  • D: Furiosa

3 A Sara le gusta…

  • A: Navegar en el mar
  • B: Dibujar paisajes
  • C: Navegar en internet
  • D: Usar las redes para pescar

 

Respuestas:

  1. C, 2. A, 3. C.

Your Turn! Record your voice again in whatever way you prefer. Describe yourself. (Physical appearance and personality. What do you like to do in your free time?) Try using the new vocabulary.

 


Free Gift!  Listening Exercises!

Audio #3: Juan (Venezuela)

 

 

VOCABULARIO:

  • Recuerdo: (Memory) Conjunto de imágenes de hechos o situaciones pasados que quedan en la mente.
  • Infancia: (Childhood) Momento de la vida cuando somos niños.
  • Grato: (Pleasant) Agradable
  • Un chorro de: (Loads; Expresión) Un montón, muchos.
  • Carajito: (small child) Palabra muy común en Venezuela, para definir en general a un niño o adolescente.
  • Compartir: (To share) Dar a una persona parte de lo que tú tienes para que esa persona lo pueda disfrutar también.

 

“Un recuerdo de mi infancia es cuando yo tenía por ahí 8 o 10 años, yo vivía en Caracas, en Venezuela y uno de mis recuerdos más gratos es cuando compartía con mis primos yo tengo muchos… un chorro de primos de parte de mi padre.

 

Tengo muchas tías y en Caracas tengo dos tías y bueno cada una de ellas tenía muchos… eh…  varios hijos de manera que yo compartía muchas cosas con… con ellos. Recuerdo que solía… no quedarme en la casa con mis padres sino que prefería ir a la casa de mi tía Ana o a la casa de mi tía Luz eh… porque ¡claro! allí estaban todos mis primos entonces pues solíamos eh… hacer todo tipo de actividades.

 

Salíamos a patinar, salíamos a jugar eh… baloncesto y especialmente lo que más me gustaba era que jugábamos Atari en la casa de mi tía Ana con mi primo Javier y mi prima Maribel y yo era muy feliz jugando Atari todo el día de manera que venía mi tío, el esposo de mi tía Ana, me decía: “Oye carajito, ¿no te cansas de jugar todo el día ahí?” Y yo: “no, no, estoy muy feliz”. Entonces compartir con mis primos es un bonito recuerdo de mi infancia.

 

¡PREGUNTAS PARA TI!

Sin ver el texto, responde:

1 Más o menos ¿Cuántos años tenía Juan cuando vivía en Venezuela?

  • A: 2 o 5
  • B: 8 o 10
  • C: 18 o 20
  • D: 6 o 7

2 Escuchando la historia de Juan, puedes pensar que:

  • A: Juan era un niño poco sociable.
  • B: A Juan no le gustaba jugar con sus primos.
  • C: A Juan le encantaba jugar con sus primos.
  • D: Juan prefería estar solo.

3 ¿Cuántos primos tenía Juan?

  • A: Dos
  • B: Muchos
  • C: Uno
  • D: Tres

 

Respuestas:

  1. b, 2. C, 3. B

Your Turn! Record your own voice one more time. Talk about a happy memory from your childhood. Try using the vocabulary you learned.

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